La Birome

   ¿Realmente les adolescentes abandonarían la secundaria si no fuera obligatoria? ¿Es verdad que los alumnos o las alumnas ejemplares aman la escuela? ¿Es posible consensuar condiciones de desarrollo de la cotidianidad escolar entre docentes y estudiantes? No se pierda los resultados y comentarios de esta actividad realizada en la escuela María Claudia Falcone en el año 2011: http://repensarlafalcone.blogspot.com/2017/11/queres-ir-la-escuela.html En la docencia faltan brazos No dejen de pasar por Mis Harapos Librería: https://labiromeblogspot.blogspot.com/2026/03/catalogo-de-mis-harapos-libreria.html Expónganse a nuestra División Historietas: https://labiromeblogspot.blogspot.com/2026/04/division-historietas-de-mis-harapos.html Sígannos en @adrianfigueroa2x4 Guasapéennos al 11 5736 0319 Recibimos aportes en el alias: misharapos Aceptamos libros y revistas

   Compartimos acá abajo (después de los enlaces),  Reforma y revolución , un texto de Sola Panda que integra su obra "Arengas de lo insólito". Tal como tantas otras cosas, será publicada por Mis Harapos en cuanto se concreten nuevas camadas de nuestro querido e hipotético público entusiasta. Les dejamos acá abajo enlaces a otras entradas escritas por la autora, que hablan de la autora o que incluyen trabajos suyos: Presentación de La Birome: https://labiromeblogspot.blogspot.com/2018/08/presentacion-de-la-birome.html Trascendieron sonetos y gracias: https://labiromeblogspot.blogspot.com/2023/07/sonetos-y-gracias-material-de-lectura.html Muestra 3: Sola Panda y su universo: https://labiromeblogspot.blogspot.com/2025/08/muestra-3-sola-panda-y-su-universo.html Reforma y revolución     El reformismo integral: ¿es revolución?    La revolución: ¿es la puesta en práctica de las reformas convenidas?    Todo lo implicado en lo anterior, esenc...

   Hiperman es una concreción sintética del siendo/cambia que se conforma mediante realización identitaria histórica de los pueblos orpimidos del planeta. Sus capacidades extraordinarias devienen en dispositivos creadores de procesos significativos sediciosos en el imaginario colectivo. Patria y revolución (comunidad y soberanía)  actúa en esos sentidos, a veces más que nada como bomba de retardo epistemológica, a veces como virus disolvente de alguna relativa hegemonía, en ocasiones como carga expositora de íntimos ocultos esenciales y en ciertos pinpunplánimes de la existencia humana como gases hilarantes que aumentan las visiones sometidas por obnubilación a los influjos hipnóticos de lo solemne, evidenciando detalles de su compostura. La obra que aquí comenzamos a compartir consiste en una serie de escritos autónomos disparadores de posibles reflexiones recreadas sobre diversos temas relativos a factibles intervenciones comunitarias en el diseño y la elaboración de re...